标题:《师生之间》
昏暗的教室里,一盏微弱的台灯照亮着书桌上堆积如山的作业和复习资料。庄尽衍坐在角落里,手中握着笔,眼神空洞,似乎在逃避什么。突然,一阵轻微的脚步声打破了宁静,是班主任周以栀走进了教室。
“庄尽衍,”周以栀的声音穿透了沉闷的空气,“来,你到我这里来。”
庄尽衍的心跳加速,她低着头,不敢直视老师的眼睛,慢慢地站起身,走向周以栀的办公桌。她的手紧握成拳,指甲深深地嵌入掌心,疼痛却让她清醒了几分。
“周老师,”她带着哭腔开口,“我最近表现不好吗?为什么一直不理我?”
周以栀的目光深邃,仿佛能洞察人心。她轻轻摇了摇头,说:“并不是因为你的表现,而是有件意外的事情发生了。”
庄尽衍的心提到了嗓子眼,她紧张地问:“是什么事情?”
周以栀拿起一张纸条,那是她今天早上的课堂笔记,上面密密麻麻地写着庄尽衍的名字和一些关于课堂参与度的批注。“你看,这是你的课堂笔记。”她递给了庄尽衍,庄尽衍接过,手心瞬间冒出了冷汗。
她低头看去,上面写着“表现不佳,注意力不集中”,旁边还画着一个小人,旁边标注着“丢魂”二字。庄尽衍的脸色瞬间变得苍白,她知道,周以栀是在提醒她,她需要改变。
“庄尽衍,”周以栀的声音温柔却又坚定,“你来读一下昨天晚上预习的内容。”
庄尽衍迟疑了一下,缓缓站起身,声音有些磕巴地开始背诵。她的心跳如同擂鼓,每一次呼吸都充满了紧张。当她背完,周以栀点了点头,那目光里既有鼓励也有期待。
“庄尽衍,”周以栀的声音突然变得严厉,“你来回答一下这个问题,这个题为什么是错误的。”
庄尽衍颤抖着接过练习题,她看了一眼,发现没有自己会的题目,只能支支吾吾地说:“老师,我……我不会……”
周以栀的眼神变得更加锐利,她拿起笔,敲了敲桌面,命令道:“下课后,来我班公室。”
庄尽衍慌忙擦了擦额头的汗,默默地点了点头。周以栀转身,继续批改试卷,留下庄尽衍在原地,心中满是不安和疑惑。
“老师,”庄尽衍跟在她身后,“为什么你刚才对我这么冷漠呢?”
周以栀有些生气,她严厉地说:“这么简单的问题,你都不会。你自己好好想想,怎么让我满意。”
庄尽衍愣在原地,她的心在狂跳,泪水在眼眶里打转。她知道自己笨,只是想在老师面前表现好一点,结果还是让她失望了。
“老师,”庄尽衍小心翼翼地开口,“是我哪里做得不好吗?”
周以栀叹了口气,她没有正面回应,而是选择了沉默,继续整理资料。庄尽衍的心中充满了焦虑,她不断地在脑海中寻找答案,试图理解这一切。
第二天,周以栀找到了庄尽衍,说:“庄尽衍,以后要好好学习,知道吗?”
庄尽衍擦了擦眼泪,她知道,她必须改变,不能再让老师失望。她承诺:“知道了,我以后一定会好好学习,认真听讲的。”
这次,周以栀终于露出了微笑,她知道,改变已经开始。在师生之间,信任与理解如同细雨般滋润着彼此的心田,让成长的道路不再孤单。
标题:《同居日常的甜蜜与挑战》 周以栀,这位年轻的女教师,与她的学生庄尽衍住在一起,过着看似平凡却又充满趣味的生活。周以栀以本硕连读之姿跃升讲台,对待学生温文尔雅,行事随性自如。而庄尽衍,则是一个聪
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