### 第一章 指导与心意

昏暗的教室里，晚自习的灯火在窗外微风的吹拂下摇曳不定，散发出柔和而温暖的光晕。王亿坐在座位上，低头专心致志地写着作业，偶尔抬头望向讲台上的宋知瑜，眼神中流露出几分不易察觉的敬佩与期待。宋知瑜则手握一支红笔，在批改作业的同时，偶尔抬起头，目光扫过教室，似乎在寻找着什么。

“你好，我叫王亿。”王亿终于鼓起勇气，站起身来，朝着宋知瑜走去。他的声音略带些沙哑，却意外地显得成熟稳重。

宋知瑜抬头，视线与王亿相碰，她微微一笑，露出两个浅浅的酒窝。“你好，我是你的指导老师，我叫宋知瑜。”

“指导老师是做什么的？需要你帮忙吗？”王亿眨巴着眼睛，好奇地问道。他站在宋知瑜面前，双手插在裤兜里，显得有些局促不安。

“指导老师就是指导学生如何学习的，比如一些专业知识或者专业知识的拓展。”宋知瑜放下手中的红笔，抬头看向王亿，“你现在有什么困惑吗？”

王亿想了想，露出一个腼腆的笑容：“其实，我想请教你一些问题。”

“可以，你想问什么？”宋知瑜温和地回应，她的声音如同春风拂面般温柔，让王亿感到一阵安心。

“我想知道，做老师的工资是不是很高啊？”王亿轻声问道，眼神中闪烁着对未来的憧憬。

宋知瑜微微一笑：“你想问工资这个问题，首先要看你是在体制内还是体制外。体制内的教师工资比较低，基本工资也就只有三千左右。体制外的话要看你在什么学校任教，规模越大，工资越高，而且福利待遇也比体制内好很多，如果是名校，年薪可以达到三十万以上。”

王亿点点头，眼中闪过一丝思索：“原来如此，那你觉得我适合去当老师吗？”

宋知瑜认真地看着王亿：“如果你真的热爱教师这份职业，并且有能力胜任这份工作，那就适合。”

王亿的眼中突然放出光芒：“真的吗？那我要怎么样才能胜任这份工作呢？”

宋知瑜沉思片刻，缓缓开口：“首先是你的专业能力要强，只有对专业知识有着深刻的理解和认识，才能更好地引导学生；其次是要有耐心，面对各种不同的学生能够妥善处理；最后是要有强烈的责任感，要知道教书育人是一件伟大的事情，要本着对学生负责的态度，认真地为学生答疑解惑，不能误人子弟。”

王亿认真地听着，眉头紧锁：“可是这些我都没有，那我该如何是好呢？”

“同学，慢慢来，现在努力学习专业知识，坚持下来肯定没问题的。”宋知瑜鼓励道。

王亿的表情变得有些犹豫：“老师，你说的很有道理，但是我觉得我可能没有这个天赋，毕竟我从小到大都不是一个爱学习的人。”

宋知瑜轻笑一声：“哈哈，不要气馁，未来是充满无限可能的，只要你努力，就可以成为一个合格的老师。”

王亿露出一个笑容：“既然老师这么相信我，那我一定不会辜负老师的期望！”

宋知瑜温柔地看着他：“小同学别着急，慢慢来。”

突然，王亿向前一步，双手撑在讲台上，俯身靠近宋知瑜，眼神中透露出坚定与渴望：“可是我不想慢慢来，我现在就想见到成效，你能帮我实现愿望吗？”

宋知瑜低着头，不敢直视王亿的眼睛，脸颊微微泛红：“不行，我现在是你的老师，怎么能这样做呢？”

王亿伸出手指轻轻抬起宋知瑜的下巴，声音温柔而坚定：“老师，我不在意的，我对你是真心的，你就从了我吧，好不好？”

宋知瑜害羞地低下头，脸颊更加红润：“让我好好考虑考虑。”

王亿继续说道：“老师，我真的很喜欢你，给个机会吧，就算不同意，也让我亲一下吧。”

宋知瑜的脸红得像熟透的苹果，低声回应：“好吧，但是就亲一下哦。”

王亿温柔地俯身，在宋知瑜的额头上轻轻一吻，眼中满是满足与幸福：“老师，你真好！”