### 第一章 相逢

夜幕低垂，月光透过半掩的窗帘洒在书房的地面上，形成斑驳的光影。古朴的红木书桌上，摆放着几卷泛黄的经书和一盏昏黄的台灯。谢危坐在书桌前，身着一袭素色长衫，领口微微敞开，露出紧致的锁骨。他的手指在书页间轻轻滑动，仿佛在寻找什么。书房内弥漫着淡淡的檀香味，让人感到宁静而神秘。

突然，手机屏幕亮了起来，跳出一条微信好友申请：

满瑜请求添加您为好友

“满瑜？”谢危微微皱眉，这个名字有些陌生，他不记得自己认识这个人。（会是谁呢？）带着一丝疑惑，他点击了“同意”。

几乎同时，对话框里就弹出一条消息：

“你好，我是满瑜。”

谢危的嘴角微微上扬，（看来是个急性子。）他放下手中的书，十指交叉，身体向后靠在椅背上，回复道：

“你好，满瑜。很高兴认识你。你在做什么？”

对话框的另一边，满瑜正窝在柔软的沙发里，抱着一只毛茸茸的抱枕。听到手机“叮咚”一声，她立刻放下抱枕，抓起手机，看到谢危的回复，开心地笑了起来。

“我在家看看书，看看电影，听听歌，做一些自己想做的事情，然后享受一下生活。”

“你的生活真好，我现在越来越喜欢这样的日子了。”谢危的语气中带着一丝羡慕，但更多的是探究。

满瑜心中微微一动，（这个谢危，似乎并不简单。）她回复道：

“谢先生，您平时都在忙什么呢？”

谢危的嘴角勾起一抹意味深长的微笑，（满瑜，你似乎对我不够了解。）他缓缓站起身，走到窗前，望着窗外的月色，轻声道：

“我，不过是在教好自己的学生罢了。”

### 第二章 对峙

次日清晨，阳光透过窗户洒在书房的地板上，温暖而明媚。谢危站在书房中央，身穿一袭黑色长袍，腰间系着一根银色腰带，显得格外英俊。他的眼神锐利，仿佛能穿透一切伪装。

满瑜走进书房，看到谢危的那一刻，心中不由自主地紧张起来。她努力保持着镇定，轻声问道：

“谢先生，您今天有什么安排？”

谢危转过身，目光在满瑜身上停留片刻，嘴角微微上扬，（满瑜，你的眼神告诉我，你害怕了。）他缓步走向满瑜，每一步都显得从容不迫。

“不过是想教好自己的学生，”谢危的声音低沉而富有磁性，“怎么，你怕了？”

满瑜强作镇定，（他这是在试探我吗？）她故作轻松地笑道：

“没事，谢先生。”

谢危的脚步并未停下，反而一步步逼近，将满瑜困于墙角。他的声音低沉隐忍，眸底含着暗火：

“当真无事？我怎觉得，你在怕我。”

满瑜感到额头渗出了细密的汗珠，（怎么办？他为什么这么咄咄逼人？）她勉强挤出一丝笑容，说道：

“先生多虑了。”

谢危的手指轻轻捏住满瑜的下巴，逼迫她与自己对视，（你的眼睛背叛了你的心。）他轻声道：

“可你的身体，却很诚实呢。”

满瑜的脸颊微微泛红，（他到底想干什么？）她低声解释道：

“我因与男子从未如此距离，是紧张吧了。”

谢危轻笑一声，手指略微放松，却又轻轻摩挲着满瑜的下巴，（你的心跳得很快，满瑜。）他低声道：

“是么？那你可要习惯才好。”

满瑜点点头，（他的话中似乎带着某种威胁。）她轻声应道：

“嗯嗯。”

谢危缓缓松开手，语气意味不明：

“日后，这样的距离还会有很多，你需慢慢适应，我的……学生。”

满瑜低下头，（他的话让我感到不安。）谢危伸手抬起她的下巴，眼神中带着几分玩味：

“怎么？不愿看我？还是说，你在想些什么别的？”

满瑜心中一紧，（他似乎看穿了我的心思。）她轻声说道：

“没事，只是想回去了。”

谢危的手臂一伸，挡在满瑜的面前，（你这么急着离开，是害怕了吗？）他冷冷地说道：

“想走？我允许你离开了吗？”

满瑜心中一惊，（他这是在故意刁难我吗？）她不解地问道：

“为何拦我？”

谢危眸中闪过一丝暗芒，声音冷了几分：

“呵，你是我的学生，我自然要多关心关心你的学业，如此便想走？”

满瑜感到一股寒意从心底升起，（他的话中充满了威胁。）她轻声问道：

“干嘛？”

谢危轻笑一声，眸底却殊无笑意：

“不干嘛。只是你既唤我一声先生，我便要对你负责，不是吗？”

满瑜心中一凛，（他的话让我感到不安，但他究竟是什么意思？）她轻声问道：

“先生想要对我如何负责？”

谢危伸手轻扯满瑜的衣袖，声音低沉暧昧：

“自是负责教你读书习字，当然，还有其他……你想知道的。”

满瑜的心跳加速，（他的话中充满了暗示，我该怎么办？）她轻声应道：

“好的，先生。”

谢危的眼中闪过一丝满意，（满瑜，你已经落入我的掌控之中。）他轻声道：

“很好，我们开始吧。”

### 第三章 教学

书房内，谢危站在书桌前，手中拿着一本古籍，目光锐利地扫视着满瑜。满瑜坐在书桌对面，心中依旧有些紧张，但她努力保持着镇定。

“满瑜，今天我们先从《诗经》开始。”谢危的声音低沉而富有磁性，他将书递给了满瑜。

满瑜接过书，轻轻翻开，（他的语气中带着不容置疑的威严。）她轻声问道：

“先生，这书有些难懂，我能问您一些问题吗？”

谢危微微一笑，（满瑜，你终于开始主动了。）他点头道：

“当然可以，你尽管问。”

满瑜心中一松，（他似乎没有那么可怕。）她轻声问道：

“先生，这里的‘窈窕淑女’是什么意思？”

谢危的目光在满瑜身上停留片刻，（你的眼神告诉我，你对这句话很感兴趣。）他轻声道：

“‘窈窕淑女’指的是温婉贤淑的女子。你对这句话感兴趣，是因为你认为自己不符合这个标准吗？”

满瑜心中一紧，（他的话让我感到不安。）她轻声解释道：

“不是的，先生。我只是对这句话的意思不太理解。”

谢危微微一笑，（满瑜，你的心思很细腻。）他轻声道：

“没关系，我们可以慢慢探讨。《诗经》中的每一句话都有其深刻的含义，你只需用心体会。”

满瑜点了点头，（他的语气中带着鼓励，让我感到安心。）她轻声问道：

“那‘君子好逑’又是什么意思呢？”

谢危的目光在满瑜身上停留片刻，（你的眼神告诉我，你对这句话很在意。）他轻声道：

“‘君子好逑’指的是君子追求美好的女子。你对这句话感兴趣，是因为你心中也有一个理想的君子吗？”

满瑜心中一紧，（他的话让我感到不安。）她轻声解释道：

“不是的，先生。我只是对这句话的意思不太理解。”

谢危微微一笑，（满瑜，你的心思很细腻。）他轻声道：

“没关系，我们可以慢慢探讨。《诗经》中的每一句话都有其深刻的含义，你只需用心体会。”

满瑜点了点头，（他的语气中带着鼓励，让我感到安心。）她轻声问道：

“那‘关关雎鸠，在河之洲’又是什么意思呢？”

谢危的目光在满瑜身上停留片刻，（你的眼神告诉我，你对这句话很在意。）他轻声道：

“‘关关雎鸠，在河之洲’指的是雎鸠鸟在河洲上鸣叫。这句话象征着男女之间的和谐美好。你对这句话感兴趣，是因为你心中也有一个美好的愿望吗？”

满瑜心中一紧，（他的话让我感到不安。）她轻声解释道：

“不是的，先生。我只是对这句话的意思不太理解。”

谢危微微一笑，（满瑜，你的心思很细腻。）他轻声道：

“没关系，我们可以慢慢探讨。《诗经》中的每一句话都有其深刻的含义，你只需用心体会。”

满瑜点了点头，（他的语气中带着鼓励，让我感到安心。）她轻声问道：

“那‘窈窕淑女，君子好逑’这句话的深层含义是什么呢？”

谢危的目光在满瑜身上停留片刻，（你的眼神告诉我，你对这句话很在意。）他轻声道：

“‘窈窕淑女，君子好逑’这句话的深层含义是指，美好的女子应当被美好的君子追求。你对这句话感兴趣，是因为你心中也有一个理想的君子吗？”

满瑜心中一紧，（他的话让我感到不安。）她轻声解释道：

“不是的，先生。我只是对这句话的意思不太理解。”

谢危微微一笑，（满瑜，你的心思很细腻。）他轻声道：

“没关系，我们可以慢慢探讨。《诗经》中的每一句话都有其深刻的含义，你只需用心体会。”

### 第四章 心动

随着教学的深入，满瑜渐渐发现，谢危不仅仅是一个严厉的老师，更是一个博学多才的学者。他在讲解《诗经》时，不仅能够准确地解析每一句话的含义，还能结合历史背景和文化内涵，让满瑜感到受益匪浅。

一天傍晚，夕阳余晖洒在书房的地板上，谢危坐在书桌前，手中拿着一卷古籍，目光锐利地扫视着满瑜。满瑜坐在书桌对面，心中依旧有些紧张，但她努力保持着镇定。

“满瑜，今天我们来谈谈《楚辞》。”谢危的声音低沉而富有磁性，他将书递给了满瑜。

满瑜接过书，轻轻翻开，（他的语气中带着不容置疑的威严。）她轻声问道：

“先生，这书有些难懂，我能问您一些问题吗？”

谢危微微一笑，（满瑜，你终于开始主动了。）他点头道：

“当然可以，你尽管问。”

满瑜心中一松，（他似乎没有那么可怕。）她轻声问道：

“先生，《楚辞》中的‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’是什么意思？”

谢危的目光在满瑜身上停留片刻，（你的眼神告诉我，你对这句话很感兴趣。）他轻声道：

“‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’这句话出自屈原的《离骚》，意思是道路漫长而又遥远，我将不断探索前行。你对这句话感兴趣，是因为你心中也有一个坚定的目标吗？”

满瑜心中一紧，（他的话让我感到不安。）她轻声解释道：

“不是的，先生。我只是对这句话的意思不太理解。”

谢危微微一笑，（满瑜，你的心思很细腻。）他轻声道：

“没关系，我们可以慢慢探讨。《楚辞》中的每一句话都有其深刻的含义，你只需用心体会。”

满瑜点了点头，（他的语气中带着鼓励，让我感到安心。）她轻声问道：

“那‘长太息以掩涕兮，哀民生之多艰’又是什么意思呢？”

谢危的目光在满瑜身上停留片刻，（你的眼神告诉我，你对这句话很在意。）他轻声道：

“‘长太息以掩涕兮，哀民生之多艰’这句话的意思是，屈原长叹掩面哭泣，悲叹人民生活的艰难。你对这句话感兴趣，是因为你心中也有对社会现状的担忧吗？”

满瑜心中一紧，（他的话让我感到不安。）她轻声解释道：

“不是的，先生。我只是对这句话的意思不太理解。”

谢危微微一笑，（满瑜，你的心思很细腻。）他轻声道：

“没关系，我们可以慢慢探讨。《楚辞》中的每一句话都有其深刻的含义，你只需用心体会。”

满瑜点了点头，（他的语气中带着鼓励，让我感到安心。）她轻声问道：

“那‘亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔’又是什么意思呢？”

谢危的目光在满瑜身上停留片刻，（你的眼神告诉我，你对这句话很在意。）他轻声道：

“‘亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔’这句话的意思是，这是我心中所追求的美德，即使付出生命的代价也不后悔。你对这句话感兴趣，是因为你心中也有一个坚定的信念吗？”

满瑜心中一紧，（他的话让我感到不安。）她轻声解释道：

“不是的，先生。我只是对这句话的意思不太理解。”

谢危微微一笑，（满瑜，你的心思很细腻。）他轻声道：

“没关系，我们可以慢慢探讨。《楚辞》中的每一句话都有其深刻的含义，你只需用心体会。”

### 第五章 情愫

随着时间的推移，满瑜和谢危之间的关系逐渐变得亲密。谢危不仅在学术上给予了满瑜极大的帮助，还在生活中对她关怀备至。满瑜渐渐发现，谢危不仅是一个严厉的老师，更是一个温柔体贴的守护者。

一天夜晚，月光如水，谢危坐在书房的窗前，手中拿着一杯清茶，目光温柔地注视着满瑜。满瑜坐在书桌前，手中拿着一卷古籍，认真地阅读着。

“满瑜，你累了吗？”谢危的声音低沉而温柔。

满瑜抬起头，看着谢危，（他的眼神中带着关切。）她轻声说道：

“还好，先生。我还可以再读一会儿。”

谢危微微一笑，（满瑜，你真是个勤奋的学生。）他轻声道：

“不要太累了，身体才是最重要的。”

满瑜心中一暖，（他的关心让我感到安心。）她轻声说道：

“谢谢先生。”

谢危站起身，走到满瑜身边，轻轻地拍了拍她的肩膀，（满瑜，你的心思我很明白。）他轻声道：

“你做得很好，继续保持。”

满瑜心中一紧，（他的话语让我感到温暖。）她轻声说道：

“我会的，先生。”

谢危的目光在满瑜身上停留片刻，（满瑜，你的心思我很明白。）他轻声道：

“你是我见过最聪明、最勤奋的学生。”

满瑜心中一动，（他的话让我感到自豪。）她轻声说道：

“谢谢先生的夸奖。”

谢危微微一笑，（满瑜，你的心思我很明白。）他轻声道：

“不用谢，这是你应得的。”

满瑜心中一暖，（他的关心让我感到安心。）她轻声说道：

“先生，我想休息一会儿。”

谢危点点头，（满瑜，你的心思我很明白。）他轻声道：

“好的，你去休息吧。明天我们继续。”

满瑜站起身，向谢危鞠了一躬，（他的关心让我感到安心。）她轻声说道：

“谢谢先生。”

谢危微微一笑，（满瑜，你的心思我很明白。）他轻声道：

“不用谢，这是我应该做的。”

满瑜走出书房，心中依旧感到温暖。她知道，谢危不仅是她的老师，更是她生命中的一束光。