### 教室外的交锋

午后，阳光斜洒，微风拂过校园，树叶沙沙作响。老王，那位常于门边静候的教导主任，身影俨然成景，一如往常，他驻足于走廊，目光如炬，扫视着喧嚣的学生们。他偏爱这样的时刻，教室门外，是他洞察一切的舞台，学生们的一举一动，尽收眼底。

此时，一阵笑声突兀地打破了宁静，老王的目光瞬间锁定在声音的来源——那是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，一个性格张扬的男生，正与同学们嬉闹。老王的眉头不自觉地蹙起，整栋楼似乎唯有此班最为喧闹。“安静！”他低沉的声音响起，却并未引起海阔凭鱼跃的注意，反而换来了一句轻蔑的调侃：“老王，你是顺风耳吗？”

老王缓缓走近，步伐坚定，神色严肃。“没见我在门外站着吗？”他问道，语气中带着不容置疑的权威。然而，海阔凭鱼跃的眼神中却满是轻蔑，他漫不经心地回应：“你是谁啊，在这儿指手画脚的。”这番话如同一道闪电，击中了老王的心房，让他感到前所未有的挫败。

转身，老王步入办公室，背影显得有些孤寂。“看来有些人真的需要管教管教。”他低声自语，心中却泛起了涟漪。海阔凭鱼跃的嘴角勾起一抹得意的弧度，“怎么，老王这就要气急败坏，作为主任，怎么这点承受能力都没有？”挑衅的话语中带着几分戏谑。

再次面对，老王的神情更加严肃。“自由不是无规无矩，也不是为所欲为。”他试图用教育者的身份，让海阔凭鱼跃明白纪律的重要性。但后者只是冷笑一声，“我的自律也不是你管的，轮不到你来说三道四。”话语间，充满了不屑与叛逆。

“难道真的是我太古板了吗？”老王心中不禁自问，他开始怀疑自己的教育方式是否真的过时了。海阔凭鱼跃转身离去，留下一句讽刺，“都什么年代了，你还守你的那套老规矩，所谓的自由就是做你想做的事，不受约束。”这番言论，如同利刃，刺痛了老王的心。

独自坐在办公室，老王陷入了深深的思考。他反复咀嚼着海阔凭鱼跃的话，心中五味杂陈。“自由难道不应该是在不违反法律，不违反道德，不伤害他人的前提下，去实现自己的想法吗？”他喃喃自语，试图找到答案。

海阔凭鱼跃的不屑与嘲讽，让老王感到了前所未有的挑战。他意识到，时代在变迁，教育的方式也需要随之改变。“也许，我确实需要调整一下自己的教学方式。”长叹一声，老王终于做出了决定，他意识到，与学生的沟通，需要更多的理解和包容，而非一味的权威压制。

窗外，夕阳西下，余晖洒在校园的每一个角落，仿佛在诉说着新的开始。老王站起身，准备迎接明天的挑战，心中已有了新的打算，他决心成为更好的教育者，与学生共同成长，探索教育的真谛。而海阔凭鱼跃，或许也将在这过程中，逐渐理解真正的自由与责任。