标题：晨曦下的暖阳 —— 张陆让与小困的日常

晨光透过窗帘的缝隙，洒在育才高中的校园里，空气中弥漫着淡淡的书香与青春的气息。张陆让，那个平日里沉默寡言的学霸，此刻正站在校门口，微笑着向小困比了一个点赞的手势。“早上好。”他的话语简洁，却透着温暖。

小困回应了他的问候，两人开始了一段轻松的对话。然而，当话题转到天气时，张陆让似乎陷入了短暂的迷茫，“今天不是雨天吗？”他问，随即意识到自己的疏忽，“我都没注意。”他的眼神中闪过一丝惊讶，随即恢复了平静。

小困关切地询问张陆让的状态，后者坦诚地承认自己昨晚没有休息好。小困递给他一瓶牛奶，尽管张陆让起初婉拒，但在小困的坚持下，他接受了这份关怀。两人并肩走向教室，时间紧迫，但他们的步伐却显得格外和谐。

途中，小困险些迟到，张陆让提醒她要早点起床，以免每天匆匆忙忙。进入教室后，张陆让询问小困是否完成了作业，小困的反应让他有些无奈——她竟然忘记了拿作业。张陆让提议帮忙，但小困决定直接向老师解释。张陆让虽然有些担心，但仍支持小困的选择，并承诺会在必要时为她说话。

课堂上，小困打起了盹，张陆让虽未责备，却温和地提醒她不要太过放松。当小困开玩笑地说出休学的想法时，张陆让立即表达了反对，强调休学并非明智之举。小困意识到自己的玩笑可能让张陆让感到不悦，连忙道歉，张陆让则轻咳一声，表示并未生气，只是希望她能认识到休学的严重性。

为了缓解气氛，张陆让分享了随身携带的饼干，小困欣然接受。随后，小困宣布她将继续她的“睡觉大业”，张陆让笑着应允，但未料到小困突然晕倒，令他大惊失色。在确认小困是因为贫血和低血糖导致的虚弱后，张陆让从口袋中掏出糖果，帮助她恢复精神。

小困的状况好转后，张陆让建议她应该按时吃早餐，避免类似的情况再次发生。小困答应了，但随后又表现出不想回到教室的意愿。张陆让虽然担心课程，但他更关心小困的身体状况，最终决定陪她在医务室休息。

在医务室里，张陆让守候在小困身边，直到她恢复精神。尽管小困提出自己可以回去上课，张陆让仍坚持陪伴，直到确保她完全无恙。午餐时间，张陆让邀请小困一同用餐，但小困却表示没有食欲。张陆让的担忧溢于言表，他再次提出送小困去医务室，却被小困婉拒。最终，张陆让在确认小困确实无碍后，才不舍地离开，返回课堂。

整个上午，张陆让与小困之间的互动充满了温情与关怀。尽管张陆让平时给人以高岭之花的印象，但在小困面前，他展现出了外冷内热的一面，细心呵护着这位朋友。而小困的活泼与率真，也让这段友情显得更加珍贵。在育才高中的每一天，他们都在彼此的陪伴中成长，共同书写着属于他们的青春故事。