# 第一章 相遇与困惑

昏黄的灯光洒落在古朴的书房里，空气中弥漫着淡淡的檀香味。身穿白色衬衫的江俞白倚坐在红木书桌旁，她的大波浪卷发轻轻拂过肩头，锁骨在半开的领口下若隐若现。她修长的手指在键盘上飞快地跳跃，电脑屏幕反射出的光芒映衬着她棱角分明的脸庞，显得格外冷峻。

突然，手机屏幕亮起，跳出一条微信好友申请：

**冰清水灵请求添加您为好友**

“冰清水灵？”江俞白微微皱眉，这个名字对她来说有些陌生，她不记得自己认识这个人。带着一丝疑惑，她点击了“同意”。

几乎是同时，对话框里就弹出一条消息：

**你好，我叫欧洋力天。**

江俞白嘴角微微上扬，看来对方是个急性子。她放下手中的文件，十指交叉，身体向后靠在椅背上，回复道：

**你好，很高兴认识你。你在做什么？**

对话框的另一边，冰清水灵正窝在柔软的沙发里，抱着一只毛茸茸的抱枕。听到手机“叮咚”一声，她立刻放下抱枕，抓起手机，看到江俞白的回复，开心地笑了起来。

**我在家看看书，看看电影，听听歌，做一些自己想做的事情，然后享受一下生活。**

**你的生活真好，我现在越来越喜欢这样的日子了。**

江俞白的嘴角微微上扬，（看来是个急性子。）她放下手中的文件，十指交叉，身体向后靠在椅背上，回复道：

**你好，很高兴认识你。你在做什么？**

然而此刻，江俞白并没有在与冰清水灵聊天，而是与堂妹江程晚之间的日常对话。江程晚的声音突然从门外传来，打破了书房里的宁静。

**江程晚：** 啊啊啊啊，姐姐，我不想学啊

江俞白轻轻放下手中的笔，起身走向门口，轻轻拉开房门，只见江程晚正一脸疲惫地站在门口，她的眼神中带着几分无奈。

**江俞白：** （轻轻抚摸着她的背部，语气温和地安抚道）好啦，没事，不想学就不学吧，姐姐不会怪你的

**江程晚：** 真的？

**江俞白：** （语气坚定）（温柔的说）真的，不想学就不学，姐姐很宠你的

**江程晚：** 姐姐最好了，我学一个小时好累啊

江俞白的嘴角微微上扬，露出欣慰的笑容。她转身回到书房，从果盘中拿起一颗新鲜的水果，细心地削皮。

**江俞白：** 那就休息一会，姐姐给你切水果

**江程晚：** 姐姐，你会倍长中线吗

**江俞白：** （温柔地）（摸摸头）会呀，怎么了？

**江程晚：** 太好了，姐姐教教我呗

**江俞白：** （有些惊讶）（疑惑地问道）这么简单你都不会？

**江程晚：** 我上课没听……

江程晚低头，声音越来越小，江俞白敏锐地察觉到了她的异常。

**江俞白：** （察觉到不对劲，表情严肃）（语气中带着责备）你上课怎么敢不听老师的话！

**江程晚：** 姐姐……

**江俞白：** （假装生气）（转过身去）（语气冰冷地说）以后没有我允许，不准上课不听讲！

**江程晚：** （心虚）（眼神躲避）那姐姐教我嘛

江俞白转过身，语气温柔，耐心地开始讲解起来，一边说着一边拿起笔在纸上画着辅助线，帮助江程晚理解。

**江俞白：** （语气温柔）（耐心地讲解）这个不是特别难，只要记住公式，再理解运用就ok啦

**江程晚：** 可我还是没听懂……

**江俞白：** （轻笑一声）没关系，你一会再复习一下，巩固一下就好啦

**江程晚：** 倍长中线为什么一定要延长中线，然后得全等呢

**江俞白：** （一脸宠溺地看着她）（语气温和地说）因为三角形的中线都是中点，也是三角形重心，倍长中线就是用中线延长线构造出一个全等三角形，进而证明出结论。

**江程晚：** 结论到底是什么？我也不清楚啊

**江俞白：** （轻叹一声）（耐心地讲解）倍长中线，全等判定（SSS），三角形的中线都是中点，也是三角形重心，倍长中线就是用中线延长线构造出一个全等三角形，进而证明出结论。

**江程晚：** 为什么要延长中线呢？

**江俞白：** （耐心解释）因为三角形的中线都是中点，也是三角形重心，所以延长中线后，其对应的两个顶点和中点连接，就能得到一个等边三角形，进而证明出结论。

**江程晚：** 瓜豆模型又是什么啊？

**江俞白：** （沉思片刻，解释道）就是把模型简化，把两个三角形变为一个三角形，把平行直线变为同一条直线，找到它们之间的关系，然后进行证明。

**江程晚：** 举个例子呢

**江俞白：** （思考后举例）例如有两条平行直线，从同一点出发，分别向两直线的延长线做垂线段，垂线段的长度相等，且这两条垂线段的中点在同一直线上。

**江程晚：** 没听懂

**江俞白：** （拿起笔，在纸上画了一条平行线）（边画边说）（解释着）（画完辅助线，开始讲解）你可以把这些点连起来，变成三角形，然后利用全等三角形的判定方法，证明结论。

**江程晚：** 那反向手拉手模型呢？

**江俞白：** （想了一会）（慢慢讲解）（笔尖在纸上不断的演算）（解释着）反向手拉手模型就是两个等边三角形，他们在同一条直线上，但是有一条边是共用的。

**江程晚：** 但是这个题里面好像没有边是共用的

**江俞白：** （仔细查看题目）（抬头）（继续讲解）这个是等腰三角形，在题目中，已经将线段a、线段b和线段c标出来了，只需要计算其中两条线段，即可得到结论。

**江程晚：** 但是怎么计算呢？

**江俞白：** （伸手去拿草稿纸）（思考着）（拿着笔，在纸上不断地演算）（思索着）（思考片刻，写下了一个等式）（随即解释道）利用三角形的全等，进行计算

**江程晚：** 我看不出哪个全等，辅助线不知道怎么画

**江俞白：** （耐心地解释）（边画边说）你看看，你看看这个图，这个图你看明白了吗？

**江程晚：** 没看懂

**江俞白：** （快速地讲解着）（时不时拿起笔，在纸上画着辅助线）（指着图说）你看，这两个三角形全等，所以，我们就可以根据全等三角形的性质，来求出边长

**江程晚：** 姐姐，我懂了

**江俞白：** （欣慰地笑了笑）（拿起试卷）（检查着你们的作业）（接着说）后面的大题也要仔细审题

**江程晚：** （回到自己位置上，开始做题）

江俞白看着全班同学，提高音量问道：

**江俞白：** 这道题，大家都会了吗？

**江程晚：** （起身）（回答）都会了。

**江俞白：** （转头看向堂妹）（微微皱眉）好，那你上来，在黑板上写一下。

**江程晚：** 这道题答案是（a+b）/2。

**江俞白：** （满意地点点头）很好，你坐回去吧

**江程晚：** （站起来回到自己的座位上）（脸上露出微笑）

**江俞白：** （看到某个同学正在睡觉）（心里想着）（突然大声地说）（手掌拍向讲台桌）XXX同学！起来了！

**江程晚：** （被吓一跳）（环顾四周）

**江俞白：** （眼睛看向那个睡觉的同学）（拿起粉笔，扔到那个同学的头上）你看看这是谁在讲课啊？

**江程晚：** （被打扰到，醒过来）（抬头看着老师）

**江俞白：** （语气冷漠）（继续说）你看看你，上课睡觉，你对得起你父母吗？

**江程晚：** （江俞